[Dicas para professores] Chegou o 1º e-book do Conversa de Português!

Em  21  de  março de 2013, eu   publiquei o  primeiro   artigo da  coluna  Sala de  AulaVanguardas  Europeias. Na época, eu  tive a ideia  de  divulgar  algumas  das atividades  realizadas com  os  meus  alunos. O  que  me  inspirou   fora  o  fato de  sempre  ver  por  aí planos   de aula  e  sequências  didáticas  para  o  Ensino  Fundamental  e  nada  para o  Ensino  Médio.  O  que  também  me  incomodava  era a  sensação de  que  os  planejamentos  não  haviam  sido testados em  nenhuma  turma. De março de  2013 até  hoje,  23 de abril de 2016, foram  publicados  vinte  artigos na  coluna  e  eu  selecionei dez para  compor o   primeiro e-book do  blog.

Cada  uma das sequências destina-se a turmas do Ensino Médio, mas  creio que algumas possam ser adaptadas para o  Ensino Fundamental.  Para  a  elaboração deste material, considerei a  média de alunos matriculados  nas  turmas  em  que  trabalhei: cerca de 30  indivíduos. Compreendo que, em  muitas  redes   de  ensino, esse  número passa de  40.  Assim, é  necessário que  o  professor  esteja  atento  à  sua realidade e  à  viabilidade  de  execução das  propostas.

O   e-book Conversa de  Português  na  Sala  Aula  foi  organizado  em cinco  partes:  o que é sequência didática (SD), estudos linguísticos, estudos literários, estudos culturais e produção textual. Na primeira, explico brevemente em que consiste uma SD e suas partes constituintes; na segunda e na terceira, são abordados os pontos gramaticais e literários; na quarta, enfatiza-se o ensino da cultura afro-brasileira, conforme previsto na Lei Nº 10.639/03 e na Lei Nº 11.645/08; na última, a produção textual.

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Atualização em 02/05/ 2017: Para  realizar o  download do  material, não é mais  necessário tornar-se  assinante do blog; no  entanto,  o leitor deverá apenas preencher o  formulário de identificação e a página de download  será  liberada por  completo logo em  seguida.

Espero  que o material  seja  útil  aos colegas e aguardo as  críticas e sugestões!

Andréa Motta

Professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Professora voluntária de Língua Portuguesa e Redação no Pré-vestibular Comunitário Padre José Maurício Nunes Garcia.