Novidade no blog: sugestão bibliográfica

Nas  quinta-feira, dia   25 de   fevereiro,   foi publicado aqui   um  texto sobre o   livro Novo  Acordo  Ortográfico , do professor  Manuel  Ribeiro.  Na mesma  data,  recebemos  a mensagem  de uma professora  que  pedia  sugestões para trabalhar gêneros   textuais com  alunos do  ensino fundamental.  A partir daí, surgiu  a  ideia de criar  uma novidade para o Conversa de  Português: a série Sugestão bibliográfica, na qual  serão apresentadas sugestões  de  leitura para professores,  títulos que podem  ser  usados na  nossa constante formação.  Inicialmente,  foram   separados   quinze   títulos, que serão apresentados  em edições  semanais, sempre às quartas-feiras.  Para  inaugurar  a  série,  a   obra  sugerida é Gêneros textuais e ensino.

Gêneros  textuais e ensino é  organizado pelas professoras Angela  Paiva  Dionisio, Anna  Rachel  Machado e  Maria Auxiliadora Bezerra, doutoras  em Linguística.  A apresentação  é  feita pela  professora  Angela  B. Kleiman.

O  primeiro  capítulo,  Gêneros  textuais: definição e  funcionalidade,  é assinado  pelo  professor Luiz  Antônio  Marcuschi e  apresenta  os  diversos  conceitos de  gênero  textual, assim  como  argumentos para diferenciar tipologia textual  de  gênero  textual.

Em   Ensino  de língua  portuguesa e contextos teórico-metodológicos, Maria Auxiliadora   Bezerra mostra  ser fundamental o  ensino de  gêneros   textuais  da mídia.

No capítulo  6,   Lília  Santos  Abreu aborda  o  uso  dos   chats como  ferramenta de ensino  e  mostra as principais falhas  e acertos de quem os usa  como  recurso  didático.

A segunda parte do   livro, intitulada Gêneros textuais na  mídia  escrita e ensino, contém  sete capítulos escritos por  outras sete autoras e  referem-se à análise de gêneros  encontrados  na mídia escrita.

DIONISIO, Angela Paiva; MACHADO, Anna Rachel; BEZERRA, Maria Auxiliadora. Gêneros textuais & Ensino. 4. ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2005